
Modelo de secundaria tutorial del ámbito rural de Áncash y Huancavelica
Promueve el desarrollo de competencias comunicativas en estudiantes de la Secundaria Tutorial, fortaleciendo sus habilidades de comprensión, expresión oral y escrita, así como su capacidad de argumentación. A través de este enfoque, se busca mejorar sus procesos de aprendizaje y su desempeño académico, contribuyendo a su desarrollo integral en contextos educativos rurales.
Conoce nuestro trabajo
El proyecto implementa una intervención educativa orientada a fortalecer las capacidades comunicativas de estudiantes de Secundaria Tutorial a través de metodologías participativas y contextualizadas. Se trabaja de manera cercana con docentes para incorporar estrategias didácticas que promuevan la lectura, el diálogo, la escritura y el pensamiento crítico dentro y fuera del aula. Asimismo, se utilizan materiales pertinentes y dinámicas que conectan con la realidad de los estudiantes, fomentando su participación activa y el uso del lenguaje como herramienta para expresarse, comprender su entorno y desenvolverse mejor en su vida educativa y cotidiana.
Donante(s)
Grupo de impacto
Estudiantes, docentes y directores del nivel secundaria en ámbitos rurales andinos, que participan en procesos educativos orientados a fortalecer competencias comunicativas y mejorar la calidad de la enseñanza y los aprendizajes.
Alcance (personas)
175
Meta
159
Ejecutado
Presupuesto total
S/ 194,874
Zona de intervención
Huancavelica • Áncash
Periodo
05/05/2025
Inicio
31/12/2025
Fin





