Áncash, mayo de 2024. Con el objetivo de brindar una atención integral y de calidad a niñas y niños menores de cinco años, se desarrolló el curso “Kit del Buen Crecer” los días 14, 15 y 16 de mayo. La capacitación estuvo dirigida a personal de salud de la estrategia Etapa Vida Niño de la región Áncash, y buscó fortalecer sus capacidades para promover el crecimiento y desarrollo adecuado durante la primera infancia.
El curso reunió a 40 profesionales de 30 establecimientos de salud del ámbito de intervención del proyecto, pertenecientes a las zonas de Ayash Huaripampa, Chavín de Huántar, Machac, Chacpar, Chichucancha, Chalhuayaco, San Pedro de Pichiu, San Marcos, Carhuayaco, Huachis, Chupán, San Pedro de Chaná, Vichón, Santa Cruz de Pichiu, Huallanca, Aquia, Pachapaqui, Racrachaca, Cátac, Raquia, Cajacay, Colca, Santa Rosa, Chasquitambo, Marca, Mayorarca, Pampas Chico, La Victoria, Puerto Huarmey y el Hospital de Apoyo Huarmey. También participaron profesionales de Palmira, Nicrupampa, Huarupampa, Chucos y Chingas, así como representantes de las redes de salud Pacífico Sur y Conchucos Sur.
La ceremonia de apertura contó con la participación de Ricardo Ordóñez, superintendente de desarrollo de capacidades institucionales de Antamina; Gisel Espinoza, directora de Atención Integral, Servicios y Calidad en Salud de la DIRES Áncash; y Omar Varillas, jefe del proyecto FOGEL.
Durante las tres jornadas, las y los participantes profundizaron en el uso del Kit del Buen Crecer, una herramienta clave para mejorar el desarrollo infantil temprano. Los temas abordados incluyeron lactancia materna, alimentación complementaria, suplementación con hierro y consejería nutricional. Además, se realizaron prácticas de campo en los centros de salud de Huarupampa, Nicrupampa y Palmira, donde el kit fue aplicado en situaciones reales.
Este curso fue impulsado por el proyecto FOGEL, ejecutado por CARE Perú y financiado por Antamina, en coordinación con la DIRES Áncash. La iniciativa refuerza el compromiso conjunto por el desarrollo infantil temprano y el fortalecimiento de capacidades del personal de salud, destacando la importancia de la colaboración interinstitucional en la mejora de los servicios de salud para la niñez.